市抗震加固校舍(抗震加固有什么政策)

本篇文章給大家談?wù)勈锌拐鸺庸绦Ｉ幔约翱拐鸺庸逃惺裁凑邔?duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。李英民表示，“一般市抗震加固校舍我們進(jìn)行建筑抗震設(shè)計(jì)遵照的是烈度而不是震級(jí)。烈度和震級(jí)是兩碼事。震級(jí)是用來衡量一次地震所釋放能量的大小，一次地震只有一個(gè)。烈度是衡量一個(gè)地區(qū)遭受地震影響的程度，一次地震發(fā)生后不同地區(qū)的烈度不同。影響烈度的因素除了震級(jí)，還有震源深度、距震源的遠(yuǎn)近、地形地貌和場(chǎng)地特征等?！便氪ǖ卣鸷螅覈?guó)進(jìn)一步提高了校舍的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。校舍建筑的抗震設(shè)防措施比一般建筑物更加嚴(yán)格，有更高的安全儲(chǔ)備來實(shí)現(xiàn)“大震不倒”。

本篇文章給大家談?wù)勈锌拐鸺庸绦Ｉ?，以及抗震加固有什么政策?duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、為何北京今年突然開始校舍抗震加固，我今年二十多歲，長(zhǎng)這么大還從沒聽說過校舍因?yàn)橐拐鸲庸?/a>
• 2、如何提高校舍建筑的抗震能力
• 3、校舍安全實(shí)施活動(dòng)方案五篇
• 4、校舍建筑結(jié)構(gòu)抗震加固？
• 5、為什么北京市中小學(xué)生周末不放假，聽說北京要有地震，是真的嗎？

如何提高校舍建筑的抗震能力

校舍墻體受損?學(xué)?？拐鹪O(shè)防標(biāo)準(zhǔn)是什么?

聚焦四川雅安地震祈福：四川挺住雅安堅(jiān)強(qiáng)

校舍墻體受損是否質(zhì)量不過關(guān)

——本報(bào)記者連線正在蘆山評(píng)估的土木工程專家

蘆山地震后，一些媒體拍攝刊發(fā)了大量災(zāi)區(qū)學(xué)校汶川地震災(zāi)后重建校舍墻體受損的照片，引發(fā)不少網(wǎng)友的質(zhì)疑，認(rèn)為校舍質(zhì)量并不過關(guān)。墻體受損是不是意味著建筑質(zhì)量不過關(guān)，號(hào)稱抗8級(jí)地震的校舍，為何7級(jí)地震就會(huì)受損?房屋防震設(shè)防的標(biāo)準(zhǔn)是什么?為此，記者電話連線了正在輪判蘆山的清華大學(xué)土木系教授陸新征、重慶大學(xué)土木工程學(xué)院教授李英民。

墻體開裂是不是質(zhì)量不合格?

【主體結(jié)構(gòu)損壞到一定程度才算危房，僅有非承重墻開裂不能簡(jiǎn)單判斷是質(zhì)量問題】

4月21日清晨，清華大學(xué)土木系教授陸新征隨住建部首批專家組出發(fā)前往四川蘆山地震災(zāi)區(qū)，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)建筑安全情況應(yīng)急排查。他與清華大學(xué)另外兩名教師共同完成蘆搭桐旅山縣城內(nèi)所有小學(xué)及公立幼兒園的應(yīng)急評(píng)估工作，總面積約2.2萬(wàn)平方米。

“目前，應(yīng)急評(píng)估工作已取得重要進(jìn)展，報(bào)告已提交住建部和當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)部門?！标懶抡鞲嬖V記者，地震后校舍受損情況，跟所遭受的地震荷載、地震的烈度以及當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)結(jié)構(gòu)都有關(guān)系。校舍抗震質(zhì)量過不過關(guān)，主要看校舍損毀是不是發(fā)生在主體結(jié)構(gòu)上，如果主體結(jié)構(gòu)沒有出現(xiàn)問題，達(dá)到了抗震設(shè)防的要求，應(yīng)該可以說是合格的，如果是主體結(jié)構(gòu)出現(xiàn)問題，則需要進(jìn)一步評(píng)估，看是不是存在安全隱患。

重慶大學(xué)教授李英民也表示，不能一見到房屋有破壞，就說是豆腐渣工程，關(guān)鍵是看破壞或損傷發(fā)生在什么部位。建筑物不可能設(shè)計(jì)成可以抵抗任何可能的地震，這樣既不科學(xué)更不經(jīng)濟(jì)。科學(xué)的抗震設(shè)防策略是當(dāng)建筑遭遇不同程度的地震影響時(shí)有不同的表現(xiàn)和能力。通常情況下，當(dāng)建筑物遭受到較大的地震影響時(shí)產(chǎn)生一定的損傷是可以接受的，只要不發(fā)生倒塌則可以最大限度地降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。災(zāi)后重建的校舍基本上是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，根據(jù)蘆山地震震害，這些建筑基本上未發(fā)生主體結(jié)構(gòu)破壞，框架梁柱很少出現(xiàn)肉眼可見裂縫。但是，這些建筑發(fā)生了較多的維護(hù)結(jié)構(gòu)如填充墻的破壞，看起來令人“恐懼”。事實(shí)上，維護(hù)結(jié)構(gòu)的開裂和破壞不會(huì)對(duì)房屋主體結(jié)構(gòu)的抗震能力造成影響，這些部位的破壞是可以預(yù)期的也是可以接受的，不能簡(jiǎn)單說是房屋質(zhì)量問題。至于維護(hù)結(jié)構(gòu)的破壞倒塌可能產(chǎn)生財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，是今后抗震設(shè)計(jì)規(guī)范中需要解決的技術(shù)問題。

學(xué)?？拐鹪O(shè)防的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

【校舍按重點(diǎn)設(shè)防類建筑建造，抗震能力高于本地區(qū)一般建筑物】

“現(xiàn)在社會(huì)和媒體經(jīng)常說抗7級(jí)或8級(jí)地震的建筑物，這種說法不太科學(xué)。”李英民表示，“一般市抗震加固校舍我們進(jìn)行建筑抗震設(shè)計(jì)遵照的是烈度而不是震級(jí)。烈度和震級(jí)是兩碼事。震級(jí)是用來衡量一次地震所釋放能量的大小，一次地震只有一個(gè)。烈度是衡量一個(gè)地區(qū)遭受地震影響的程度，一次地震發(fā)生后不同地區(qū)的烈度不同。影響烈度的因素除了震級(jí)，還有震源深度、距震源的遠(yuǎn)近、地形地貌和場(chǎng)地特征等?！?/p>

李英民告訴記者，每個(gè)地區(qū)，都會(huì)按照可能的地震危險(xiǎn)水平，確定不同的設(shè)防烈度，并以此作為建筑抗震設(shè)防的依據(jù)。根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》，寶興的抗震設(shè)防烈度為8度，蘆山、天全的為7度。無論是一般建筑物，還是校舍，都根據(jù)當(dāng)?shù)氐脑O(shè)防烈度進(jìn)行抗震設(shè)計(jì)。比如對(duì)于蘆山的一般建筑物，設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)遭受到比7烈度低（如6烈知凳度）的地震影響時(shí)，建筑物（包括維護(hù)結(jié)構(gòu)）不會(huì)被破壞，當(dāng)遭受到7烈度地震影響時(shí)可以發(fā)生破壞但經(jīng)一般修理或不需修理可繼續(xù)使用，當(dāng)遭受到8烈度左右的地震影響時(shí)不能倒塌。因此，不能用可以抵抗多大震級(jí)的地震來衡量其抗震能力，如果地震震源在蘆山，可能震級(jí)達(dá)到6級(jí)時(shí)建筑就發(fā)生破壞了，但如果震源遠(yuǎn)離蘆山，即便震級(jí)達(dá)到9級(jí)建筑可能仍完好如初。汶川地震后，我國(guó)進(jìn)一步提高了校舍的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。校舍相比一般的建筑物，在地震時(shí)有更好的抗震性能。

記者了解到，按照2008年修訂的《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》，我國(guó)已把所有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的教學(xué)用房以及學(xué)生宿舍和食堂的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)由丙類提高到了乙類。乙類抗震設(shè)防建筑，指地震時(shí)使用功能不能中斷或需盡快恢復(fù)的生命線相關(guān)建筑，以及地震時(shí)可能導(dǎo)致大量人員傷亡等重大災(zāi)害后果，需要提高設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的建筑，應(yīng)按高于本地區(qū)一般建筑的要求加強(qiáng)其抗震措施。

陸新征告訴記者，我國(guó)建筑抗震設(shè)計(jì)的要求是“小震不壞、中震可修、大震不倒”。比如某地的抗震設(shè)防烈度為8度，則一般建筑物在8度烈度（即中震）下不能出現(xiàn)不可修復(fù)的嚴(yán)重破損，在烈度9度（即大震）下應(yīng)當(dāng)不垮塌，或者不發(fā)生危及生命的損毀。校舍建筑的抗震設(shè)防措施比一般建筑物更加嚴(yán)格，有更高的安全儲(chǔ)備來實(shí)現(xiàn)“大震不倒”。

據(jù)了解，汶川地震以后，根據(jù)災(zāi)后重建規(guī)劃，四川地震災(zāi)區(qū)重建的中小學(xué)，均按照高于本地區(qū)抗震重點(diǎn)設(shè)防類建筑標(biāo)準(zhǔn)來建造。

此次地震建筑受損情況如何?

【倒塌房屋多為老舊民房，學(xué)校主體結(jié)構(gòu)基本完好】

李英民此次在地震當(dāng)天即趕赴蘆山對(duì)建筑物受損情況進(jìn)行評(píng)估，包括對(duì)蘆山中學(xué)的校舍進(jìn)行了震害評(píng)估。他說：“初步判斷，蘆山中學(xué)校舍整體上經(jīng)受住了地震的考驗(yàn)。只有一棟樓屋頂?shù)呐畠簤Πl(fā)生墜落，這是一個(gè)較嚴(yán)重的破壞。此外，還有不少教室維護(hù)墻體（非承重墻）的損害，在此次地震蘆山烈度值達(dá)到9度的情況下，這些維護(hù)墻體的破壞是符合設(shè)計(jì)要求的，不算影響結(jié)構(gòu)抗震能力的硬傷?！?/p>

記者從新華社了解到，中國(guó)地震局現(xiàn)場(chǎng)指揮部已繪制出蘆山7.0級(jí)地震烈度圖，震中蘆山縣部分地區(qū)烈度達(dá)到9度，寶興、天全等縣烈度達(dá)到8度。有關(guān)專家表示，盡管蘆山地震部分地區(qū)烈度達(dá)到9度，但汶川地震后蘆山縣采用新技術(shù)建設(shè)的公共建筑主體結(jié)構(gòu)基本完好。

中國(guó)地震局地質(zhì)研究所研究員周本剛說：“災(zāi)區(qū)倒塌房屋多為老舊民房，而經(jīng)過汶川地震恢復(fù)重建和抗震加固的建筑以及農(nóng)民自建房基本完好或破壞較輕。學(xué)校、醫(yī)院建筑未發(fā)現(xiàn)明顯倒塌現(xiàn)象。”

住房城鄉(xiāng)建設(shè)部工程質(zhì)量安全司抗震處處長(zhǎng)張鵬表示，災(zāi)區(qū)新建公共建筑比如醫(yī)院、學(xué)校等主體結(jié)構(gòu)基本完好，受損部位主要是非承重墻、天花板吊頂?shù)确侵黧w結(jié)構(gòu)，這些受損部位是可以修復(fù)的。

四川省住建廳總規(guī)劃師邱建也表示，汶川地震災(zāi)后重建項(xiàng)目在此次蘆山地震中經(jīng)受住了考驗(yàn)，特別是人群集中的學(xué)校、醫(yī)院等公共建筑沒有垮塌，保護(hù)了人民的生命安全。（本報(bào)記者李凌4月26日發(fā)自北京）

中國(guó)教育報(bào)

PS:我倒要看看百度是如何把中國(guó)教育報(bào)當(dāng)成廣告ban掉的^_^

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中小學(xué)校舍及醫(yī)療建筑的抗震設(shè)防問題

提高各類建設(shè)工程的抗震能力是減輕地震震害的基本也是根本的對(duì)策，這是我國(guó)自1966年邢臺(tái)地震以來的防震減災(zāi)工程的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。按照遭受地震破壞后可能造成的人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響的程度及建筑功能在抗震救災(zāi)中的作用，將建筑劃分為不同的類別，區(qū)別對(duì)待，采取不同的設(shè)計(jì)要求，包括抗震措施和地震作用計(jì)算的要求，是根據(jù)我國(guó)現(xiàn)有技術(shù)和經(jīng)濟(jì)條件的實(shí)際情況，達(dá)到減輕地震災(zāi)害又合理控制建設(shè)投資的重要策略，也是世界各國(guó)抗震設(shè)計(jì)規(guī)范普遍的防震減災(zāi)對(duì)策。

汶川地震后，中小學(xué)校舍及醫(yī)療建筑的安全問題引發(fā)關(guān)注?！督ㄖこ炭拐鹪O(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》GB50223-2008將中小學(xué)校舍及醫(yī)療建筑（門診樓、醫(yī)技樓、病房樓等）的分類設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)由原來的丙類提高到乙類。《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》GB50223-2008實(shí)施后，北京市等地相繼開展了中小學(xué)校舍抗震加固與節(jié)能改造工程，對(duì)原設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)為丙類的建筑全部按乙類進(jìn)行相應(yīng)的抗震加固。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部工程質(zhì)量安全監(jiān)管司還組織相關(guān)單位編制了國(guó)家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集09SG619-1《房屋建筑抗震加固(一)(中小學(xué)校舍抗震加固)》和《全國(guó)中小學(xué)校舍抗震鑒定與加固示例》，為中小學(xué)校舍抗震加固工程提供了技術(shù)依據(jù)。這套國(guó)標(biāo)圖集適用于6度至8度地區(qū)需進(jìn)行抗震加固的砌體結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)的中小學(xué)校舍工程。新建建筑也全按《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》GB50223-2008執(zhí)行。這是汶川地震后，工程界對(duì)中小學(xué)校舍及醫(yī)療建筑所采取相應(yīng)的抗震設(shè)防對(duì)策。

汶川地震后，中國(guó)地震局2099年4月22日發(fā)布了《關(guān)于學(xué)校、醫(yī)院等人員密集場(chǎng)所建設(shè)工程抗震設(shè)防要求確定原則的通知》（中震防發(fā)〔2009〕49號(hào)），要求學(xué)校主要建筑包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的教學(xué)用房以及學(xué)生宿舍和食堂，醫(yī)院主要建筑包括門診、醫(yī)技、住院等用房，“以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中國(guó)地震動(dòng)參數(shù)區(qū)劃圖》為基礎(chǔ)，適當(dāng)提高地震動(dòng)峰值加速度取值，特征周期分區(qū)值不作調(diào)整，作為此類建設(shè)工程的抗震設(shè)防要求?！碧岣叩卣饎?dòng)峰值加速度取值應(yīng)按照以下要求：“位于地震動(dòng)峰值加速度小于0.05g分區(qū)的，地震動(dòng)峰值加速度提高至0.05g；位于地震動(dòng)峰值加速度0.05g分區(qū)的，地震動(dòng)峰值加速度提高至0.10g；位于地震動(dòng)峰值加速度0.10g分區(qū)的，地震動(dòng)峰值加速度提高至0.15g；位于地震動(dòng)峰值加速度0.15g分區(qū)的，地震動(dòng)峰值加速度提高至0.20g；位于地震動(dòng)峰值加速度0.20g分區(qū)的，地震動(dòng)峰值加速度提高至0.30g；位于地震動(dòng)峰值加速度0.30g分區(qū)的，地震動(dòng)峰值加速度提高至0.40g；位于地震動(dòng)峰值加速度大于等于0.40g分區(qū)的，地震動(dòng)峰值加速度不作調(diào)整?！边@一做法與《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》GB50223-2008及《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50011-2010的相關(guān)要求不一致，前者（中震防發(fā)〔2009〕49號(hào)）主要是提高地震作用計(jì)算，而后者則著重提高結(jié)構(gòu)抗震措施以及抗震構(gòu)造措施，其最直接的效果是提高了結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的延性及房屋的抗倒塌能力。這就給工程設(shè)計(jì)帶來了困惑，執(zhí)行哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)更合適呢市抗震加固校舍？

從汶川地震災(zāi)害來說，大量的房屋破壞屬于延性不足，如無圈梁構(gòu)造柱的砌體結(jié)構(gòu)（樓蓋大部分為預(yù)制空心板），框架結(jié)構(gòu)的“強(qiáng)梁弱柱、強(qiáng)彎弱剪”型的破壞等，也有大量的房屋出現(xiàn)抗震承載能力不足的破壞，這主要是實(shí)際遭受的地震作用遠(yuǎn)高于原設(shè)防烈度所對(duì)應(yīng)的加速度取值。從這一情況分析，單純提高地震作用計(jì)算，并不能解決我國(guó)廣大地區(qū)建筑的抗震設(shè)防能力不足和抗倒塌性能比較差的問題。而提高結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的延性性能的方法雖然也還存在一定的缺陷，但相對(duì)來說措施更有針對(duì)性和有效性，也為廣大工程技術(shù)人員所認(rèn)可。

具體來說，與丙類建筑相比，乙類建筑中，對(duì)于混凝土結(jié)構(gòu)房屋應(yīng)提高一度確定其抗震等級(jí)，并采取相應(yīng)的抗震措施（主要為內(nèi)力調(diào)整等）以及抗震構(gòu)造措施（配筋率、配箍率等）；對(duì)磚混結(jié)構(gòu)，《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50011-2010表7.1.2注3 “乙類的多層砌體房屋仍按本地區(qū)設(shè)防烈度查表，其層數(shù)應(yīng)減少一層且總高度應(yīng)降低3m;不應(yīng)采用底部框架-抗震墻砌體房屋”。第7.1.4條“多層砌體房屋總高度與總寬度的最大比值”、第7.1.6條“多層砌體房屋中砌體墻段的局部尺寸限值”以及第7.1.5 條“房屋抗震橫墻的間距”等，乙類建筑均要求比原設(shè)防烈度提高一度來確定砌體房屋的高寬比、局部尺寸限值和房屋抗震橫墻的最大間距。根據(jù)這些要求，抗震設(shè)防6度區(qū)基本無變化，7度區(qū)按8度考慮、8度區(qū)按9度考慮，變化就比較大。地基基礎(chǔ)中，《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50011-2010表4.3.6抗液化措施中，乙類建筑的抗液化措施也比丙類高，其措施不是提高一度來對(duì)待。例如，對(duì)于地基的液化等級(jí)為中等的地基，乙類建筑的抗液化措施是“全部消除液化沉陷，或部分消除液化沉陷且對(duì)基礎(chǔ)和上部結(jié)構(gòu)處理”，而丙類建筑的措施則是“基礎(chǔ)和上部結(jié)構(gòu)處理，或更高要求的措施”。而這些地基基礎(chǔ)和上部結(jié)構(gòu)抗震措施的有效性，是僅僅提高地震作用計(jì)算這一單一措施所不能涵蓋和達(dá)到的。

當(dāng)然，中震防發(fā)〔2009〕49號(hào)中“位于地震動(dòng)峰值加速度小于0.05g分區(qū)的，地震動(dòng)峰值加速度提高至0.05g”這一措施則又是《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》GB50223-2008及《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50011-2010所沒有的。目前地震預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)水平還不夠成熟，對(duì)于實(shí)際地震發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)等還難以作出準(zhǔn)確的短期預(yù)報(bào)，中長(zhǎng)期預(yù)報(bào)水準(zhǔn)也有待進(jìn)一步提高。但從歷史上發(fā)生地震的分布范圍來說，有一些地區(qū)，比如浙江省，將近4000年的資料表明，其境內(nèi)基本上沒有發(fā)生震級(jí)大于5級(jí)的地震。因此，類似于這類地區(qū)，今后發(fā)生震級(jí)大于5級(jí)的地震的可能性也不是很大。但鑒于地震歷史資料的不完備，以及某一地區(qū)一次地震發(fā)生后，下一次地震發(fā)生的間隔時(shí)間比較長(zhǎng)，有的幾年、也有幾十年、上百年甚至上千年的，目前區(qū)劃圖中劃定為非地震設(shè)防區(qū)的地區(qū)今后是否會(huì)出現(xiàn)6度以上的地震作用（近震、遠(yuǎn)震均不排除）具有一定的不確定性，而且震害調(diào)查表明，抗震設(shè)防6度區(qū)的建筑，設(shè)防與不設(shè)防相比，其抗震能力有本質(zhì)的提高，且作了抗震設(shè)防的建筑其房屋的整體性要好得多，對(duì)于防止煤氣泄露引發(fā)的爆炸而產(chǎn)生的局部破壞，以及由于地基不均勻引發(fā)的局部墻體開裂甚至房屋整體性倒塌等，有一定的預(yù)防和減緩作用，所以非抗震設(shè)防區(qū)的重要建筑按6度進(jìn)行抗震設(shè)防，有一定的合理性，且造價(jià)增加不多（磚混大約2%，框架也就在5%左右）。但非抗震設(shè)防區(qū)如果沒有設(shè)置抗震辦等行政管理機(jī)構(gòu)，相應(yīng)的工作怎么開展，這又是一個(gè)復(fù)雜的問題。

總的來說，中小學(xué)校舍及醫(yī)療建筑按《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》GB50223-2008執(zhí)行比較可行，這也是目前工程界普遍采取的辦法。

校舍安全實(shí)施活動(dòng)方案五篇

校舍安全實(shí)施活動(dòng)方案 校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)都有著密切的關(guān)系。從廣義上講，校園事故是指學(xué)生在校期間，由于某種偶然突發(fā)的因素而導(dǎo)致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言，一般是因?yàn)樨?zé)任人疏忽大意過失失職而不是因?yàn)楣室舛鴮?dǎo)致事故的發(fā)生。下面是我為大家整理的校舍安全實(shí)施活動(dòng)方案五篇，歡迎閱讀。

校舍安全實(shí)施活動(dòng)方案1

一、工程目標(biāo)和任務(wù)

通過在全市中小學(xué)校開展抗震加固、提高綜合防災(zāi)能力建設(shè)，使學(xué)校校舍達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，并符合對(duì)山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。

工程任務(wù)：從2009年開始，用3年時(shí)間，對(duì)我市地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū)、洪澇災(zāi)害易發(fā)地區(qū)、山體滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的各級(jí)各類城鄉(xiāng)中小學(xué)存在安全隱患的校舍進(jìn)行抗震加固、遷移避險(xiǎn)，提高綜合防災(zāi)能力。對(duì)其市抗震加固校舍他地區(qū)的各級(jí)各類城鄉(xiāng)中小學(xué)，按抗震加固、綜合防災(zāi)的要求，集中重建整體出現(xiàn)險(xiǎn)情的D級(jí)危房、改造加固局部出現(xiàn)險(xiǎn)情的C級(jí)校舍，消除安全隱患。

二、工程實(shí)施的范圍和原則

（一）工程實(shí)施范圍

全市城市和農(nóng)村、公立和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)各級(jí)各類中小學(xué)校。民辦、外資、企（事）業(yè)辦中小學(xué)的校舍安全改造由投資方（舉辦單位）和本單位負(fù)責(zé)，按照設(shè)立審批權(quán)限，由市、縣級(jí)政府給予指導(dǎo)、支持并實(shí)施監(jiān)管。

（二）工程實(shí)施原則

1.堅(jiān)持政府投橡磨手入為主的原則。市、縣級(jí)政府對(duì)本地中小學(xué)校舍安全負(fù)總責(zé)。要堅(jiān)持政府投入為主，多渠道籌措資金，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工程實(shí)施中存在的問題，確保工程按期完成。

2.堅(jiān)持分工合作的原則。-市中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組（鄭政辦明電〔2009〕129號(hào)，以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組）各成員單位要在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，按照各自職責(zé)，明確分工，密切合作，共同推進(jìn)校舍安全工作。

3.堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”，科游攔學(xué)規(guī)劃、合理布局的原則。一是與中小學(xué)布局調(diào)整相結(jié)合。凡是中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃確定撤銷的學(xué)校不得納入工程實(shí)施范圍。二是將近期的加固改造目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合。通過實(shí)施校舍安全工程，在確保校舍安全的基礎(chǔ)上為逐步推進(jìn)中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)打下基礎(chǔ)。今后，我市新建中小學(xué)校舍必須按照校舍安全工程的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)市抗震加固校舍；農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程、農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造工程、寄宿制學(xué)校建設(shè)工程、農(nóng)村初中改造工程等項(xiàng)目，凡達(dá)不到校舍安全工程對(duì)學(xué)校建筑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求的，必須作出相應(yīng)調(diào)整。

4.堅(jiān)持以“兩區(qū)”為主、綜合防災(zāi)的原則。重點(diǎn)做好地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū)的工程建設(shè)，為這些地區(qū)的每一所學(xué)校提供有針對(duì)性的改造方案；按照新的抗震設(shè)防要求，積極做好其他地區(qū)D級(jí)危房的拆除和C級(jí)校舍的加固改造工作；要在重點(diǎn)做好學(xué)校校舍抗震加固的同時(shí)，結(jié)合對(duì)山體滑坡、巖崩、泥石流、地面塌陷和洪水、火災(zāi)、雷擊等其他災(zāi)害的綜合防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求，把學(xué)校建成最安全、家長(zhǎng)最放心的地方。

三、工程實(shí)施的主要環(huán)節(jié)

（一）進(jìn)行全面排查鑒定。市和縣（市）、區(qū)政府要組織建設(shè)、教育、財(cái)政、發(fā)展改革、房管、公安（消防）、國(guó)土資源、水利、地震等部門對(duì)各級(jí)各類中小學(xué)現(xiàn)有校舍（不含在建項(xiàng)目）安全狀況進(jìn)行逐校逐棟排查，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，形成對(duì)每座建筑物的鑒定報(bào)告，建立校舍安全檔案。2009年8月20日前完成對(duì)全市地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū)的各級(jí)各類中小學(xué)校舍的排查鑒定，9月1日前根據(jù)鑒定報(bào)告制定2009年校舍改造計(jì)劃；9月15日前完成行政區(qū)域內(nèi)全部校舍的排查鑒定工作。

（二）制定工程實(shí)施規(guī)劃和方案。各縣（市）、區(qū)要根據(jù)排查、鑒定結(jié)果，結(jié)合當(dāng)?shù)刂行W(xué)布局調(diào)整和正在實(shí)施的有關(guān)專項(xiàng)工程，于2009年10月10日前科學(xué)制定校舍安全工作總體規(guī)劃和具體實(shí)施方案。

（三）區(qū)別情況，分類、分步實(shí)施。對(duì)通過維修加固可以達(dá)到抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的校舍，按照重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)改造加固；對(duì)經(jīng)鑒定不符合要求、不具備維修加固條件，但又確需重建的校舍，按重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)重建。當(dāng)建筑物使用時(shí)間超過設(shè)計(jì)合理使用年限80%以上或結(jié)構(gòu)加固費(fèi)用占新建同類工程費(fèi)用70%以上時(shí)，宜拆除重建。對(duì)嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的校舍進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)梁嫌估并實(shí)行避險(xiǎn)遷移；對(duì)根據(jù)學(xué)校布局規(guī)劃確應(yīng)廢棄的危房校舍可不再改造，但必須確保拆除，不再使用。完善校舍防火、防雷等綜合防災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行。

新建校舍必須按照重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，校址選擇應(yīng)符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家有關(guān)部門發(fā)布的《汶川地震災(zāi)后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》規(guī)定，并避開有隱患的淤地壩、蓄水池（水庫(kù)）、尾礦庫(kù)、儲(chǔ)灰?guī)斓冉ㄖ锵掠我字聻?zāi)區(qū)。

工程優(yōu)先安排地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū)校舍的改造加固，優(yōu)先安排D級(jí)危房的拆除，優(yōu)先支持農(nóng)村地區(qū)，優(yōu)先改造義務(wù)教育學(xué)校。校舍安全建設(shè)任務(wù)較重的地方應(yīng)相對(duì)集中使用資金，優(yōu)先解決突出問題，不搞平均分配。對(duì)不同區(qū)域和類型的校舍區(qū)分輕重緩急，分階段實(shí)施，確保取得成效。

四、工作機(jī)制

我市校舍安全工程實(shí)行政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，市和縣（市）、區(qū)政府負(fù)責(zé)實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署全市校舍安全工程實(shí)施工作，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要充分發(fā)揮各自職能，各負(fù)其責(zé)，密切合作。

市和縣（市）、區(qū)政府負(fù)責(zé)工程的具體實(shí)施，對(duì)本地的校舍安全負(fù)總責(zé)，主要負(fù)責(zé)人負(fù)直接責(zé)任。市、縣級(jí)政府要組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)校舍逐一進(jìn)行排查和檢測(cè)鑒定，制定每一棟校舍的加固改造、避險(xiǎn)遷移和綜合防災(zāi)方案，制定并落實(shí)本地工程建設(shè)規(guī)劃，限期改善行政區(qū)域內(nèi)校舍安全狀況。要加強(qiáng)對(duì)工程的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，配備精干人員，建立相應(yīng)制度，保證工作經(jīng)費(fèi)，籌措落實(shí)本地工程建設(shè)資金，按照審定的工程建設(shè)規(guī)劃和方案，具體組織并確保工程順利實(shí)施。

五、資金安排和管理

工程資金安排實(shí)行省級(jí)統(tǒng)籌、市和縣級(jí)政府負(fù)責(zé)、中央財(cái)政補(bǔ)助。市和縣（市）、區(qū)政府根據(jù)國(guó)家的規(guī)劃和要求，積極籌措、足額落實(shí)工程配套資金。

各縣（市）、區(qū)要切實(shí)加大對(duì)工程的投入，將工程建設(shè)所需資金足額列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算，不留缺口，確保資金及時(shí)到位，不得使學(xué)校因?qū)嵤┕こ坛霈F(xiàn)新的債務(wù)。同時(shí)，鼓勵(lì)社會(huì)各界捐資捐物支持校舍安全工程。

工程實(shí)行嚴(yán)格的資金管理制度。中央、省和市財(cái)政下達(dá)的工程資金實(shí)行分賬核算，?？顚Ｓ?，不能頂替原有投入，更不得用于償還過去拖欠的工程款和其他債務(wù)。資金撥付按照財(cái)政國(guó)庫(kù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。嚴(yán)禁擠占、挪用、克扣、截留、套取工程資金，保證按工程進(jìn)度撥款，不得拖欠工程款。

我市學(xué)校建設(shè)統(tǒng)一執(zhí)行《***辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程實(shí)施工作若干意見的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2005〕44號(hào)）和《河南省人民政府辦公廳關(guān)于貫徹國(guó)辦發(fā)〔2005〕44號(hào)文件精神切實(shí)做好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程實(shí)施工作的通知》（豫政辦〔2005〕107號(hào)）有關(guān)減免行政事業(yè)性收費(fèi)、政府性基金和經(jīng)營(yíng)服務(wù)性收費(fèi)等優(yōu)惠政策。

六、監(jiān)督檢查和責(zé)任追究

領(lǐng)導(dǎo)小組和縣（市）、區(qū)政府要加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)的檢查監(jiān)督，對(duì)工程實(shí)施情況進(jìn)行督查與評(píng)估。校舍安全工程全過程接受社會(huì)監(jiān)督，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案、工程進(jìn)展和實(shí)施結(jié)果等向社會(huì)公布，所有項(xiàng)目公開招投標(biāo)，建設(shè)和驗(yàn)收接受新聞媒體和社會(huì)監(jiān)督。

建立健全工程質(zhì)量與資金管理責(zé)任追究制度。對(duì)發(fā)生因?qū)W校危房倒塌和其他因防范不力造成安全事故、導(dǎo)致師生傷亡的地方，要依法追究當(dāng)?shù)卣饕?fù)責(zé)人的責(zé)任。改造后的校舍因選址不當(dāng)或建筑質(zhì)量問題遇災(zāi)垮塌致人傷亡的，要依法追究校舍改造期間當(dāng)?shù)卣饕?fù)責(zé)人的責(zé)任；建設(shè)、評(píng)估鑒定、勘察、設(shè)計(jì)、施工與工程監(jiān)理單位及相關(guān)負(fù)責(zé)人員對(duì)項(xiàng)目依法承擔(dān)責(zé)任。對(duì)資金使用情況實(shí)行跟蹤監(jiān)督。對(duì)擠占、挪用、克扣、截留、套取工程資金，違規(guī)亂收費(fèi)或減少本地政府投入，以及疏于管理影響工程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和上報(bào)虛假情況、資料的，要依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

校舍安全實(shí)施活動(dòng)方案2

一、背景和目的

近年來，本市各級(jí)政府及教育行政部門高度重視中小學(xué)校舍安全工作，通過中小學(xué)布局調(diào)整建設(shè)以及校舍日常維修工作的保障落實(shí)，本市中小學(xué)校舍安全狀況總體良好。但由于早期建造的校舍執(zhí)行抗震標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較低，抗震設(shè)防要求及施工工藝水平不高等原因，不少校舍尚不符合本市現(xiàn)行的抗震設(shè)防要求。根據(jù)全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案提出的任務(wù)和要求，本市各級(jí)政府及有關(guān)部門要明確職責(zé)，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，認(rèn)真做好本市校舍安全工程的各項(xiàng)工作。

二、目標(biāo)和要求

在本市中小學(xué)開展校舍抗震檢測(cè)、加固工作，提高綜合防災(zāi)能力，使學(xué)校校舍達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，并符合洪水、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。

從20--年開始，用三年時(shí)間，重點(diǎn)對(duì)全市中小學(xué)存在安全隱患的校舍進(jìn)行抗震加固、遷移避險(xiǎn)，消除安全隱患，提高綜合防災(zāi)能力。

三、工程實(shí)施范圍和主要步驟

校舍安全工程覆蓋本市城市和農(nóng)村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學(xué)。

（一）對(duì)中小學(xué)校舍進(jìn)行全面排查鑒定。各區(qū)縣政府組織對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校舍（不含在建項(xiàng)目）進(jìn)行逐棟排查，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，形成對(duì)每一座建筑的鑒定報(bào)告，建立校舍安全信息檔案。對(duì)20--年5月后已排查并形成鑒定報(bào)告的校舍，可不再重新鑒定。

（二）科學(xué)制定校舍安全工程實(shí)施規(guī)劃和方案。根據(jù)排查、鑒定結(jié)果，結(jié)合本市中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)縣教育設(shè)施建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)制定校舍安全工作總體規(guī)劃和具體的實(shí)施計(jì)劃與方案。

（三）區(qū)別情況，分類、分步實(shí)施校舍安全工程。對(duì)通過維修加固可以達(dá)到抗震設(shè)防要求的校舍，按照重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)要求加固改造；對(duì)經(jīng)鑒定不符合要求、不具備維修加固條件的校舍，應(yīng)當(dāng)按照高于本市房屋建筑的抗震設(shè)防要求和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)重建；對(duì)列入?yún)^(qū)縣學(xué)校布局發(fā)展規(guī)劃確應(yīng)廢棄的危房校舍，不再進(jìn)行改造，但必須確保拆除，不再使用；對(duì)具有歷史保護(hù)價(jià)值的校舍建筑，應(yīng)會(huì)同相關(guān)部門組織論證制定加固改造方案。同時(shí)完善校舍的防火、防雷等綜合防災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行。

新建校舍必須按照高于本市房屋建筑的抗震設(shè)防要求進(jìn)行建設(shè)，校址選擇應(yīng)符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家有關(guān)部門發(fā)布的相關(guān)規(guī)定。

校舍安全實(shí)施活動(dòng)方案3

一、目標(biāo)和任務(wù)

工作目標(biāo)：并符合對(duì)山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。通過實(shí)施校舍安全工程，全縣中小學(xué)校開展抗震加固、提高綜合防災(zāi)能力建設(shè)，使學(xué)校校舍達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。

主要任務(wù)：從年開始，用3年時(shí)間，對(duì)全縣中小學(xué)存在安全隱患的校舍進(jìn)行抗震加固、拆除重建，提高綜合防災(zāi)能力，集中重建整體出現(xiàn)險(xiǎn)情的c級(jí)校舍、改造加固局部出現(xiàn)險(xiǎn)情的c級(jí)校舍，消除安全隱患。年完成任務(wù)總量的30%年完成總量的60%年完成總量的10%

二、實(shí)施辦法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

全縣中小學(xué)校舍安全工程由縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府具體落實(shí)?？h政府成立了縣中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（以下簡(jiǎn)稱校安辦）校安辦下設(shè)五個(gè)工作組，其中規(guī)劃及工程實(shí)施工作組設(shè)在縣教育局、排查鑒定工作組設(shè)在縣建設(shè)局、資金管理工作組設(shè)在縣財(cái)政局、項(xiàng)目推進(jìn)工作組設(shè)在縣發(fā)改局、監(jiān)督檢查工作組設(shè)在縣監(jiān)察局。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要積極配合校安辦做好校舍安全工程改造與中小學(xué)布局調(diào)整工作。

（二）排查鑒定

由排查鑒定工作組牽頭，并和規(guī)劃及工程實(shí)施工作組共同制定排查鑒定方案，依法對(duì)全縣所有中小學(xué)校舍進(jìn)行逐棟逐室排查。排查鑒定工作組要將排查結(jié)果分abcd四個(gè)級(jí)別形成鑒定報(bào)告。c級(jí)校舍由排查鑒定組做出加固改造方案，d級(jí)校舍必須拆除重建。

（三）科學(xué)規(guī)劃

規(guī)劃及工程實(shí)施工作組根據(jù)排查鑒定結(jié)果，本著自下而上、自上而下、上下結(jié)合的原則，結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中西部農(nóng)村初中校舍改造等專項(xiàng)工程，科學(xué)制定校舍安全工程總體規(guī)劃及年度c級(jí)校舍加固改造計(jì)劃和d級(jí)校舍重建計(jì)劃，并于-年-月-日前完成全縣所有中小學(xué)校舍整體加固、改造規(guī)劃制定工作。

（四）資金籌措與管理

1.校舍安全工程改造資金由中央專項(xiàng)資金和地方專項(xiàng)資金兩部分構(gòu)成。地方專項(xiàng)資金部分按省級(jí)和縣級(jí)55分擔(dān)。

校舍安全工程排查鑒定經(jīng)費(fèi)由省、縣按55分擔(dān)解決。

縣財(cái)政局應(yīng)采取預(yù)算調(diào)整等相應(yīng)措施，足額安排年校舍安全工程專項(xiàng)資金、排查鑒定費(fèi)和充足辦公費(fèi)。年和年校舍安全工程專項(xiàng)資金要列入同年度縣級(jí)財(cái)政預(yù)算?？h發(fā)改局要積極向省、市爭(zhēng)取項(xiàng)目資金?？h民政局要通過慈善總會(huì)等多種方式向社會(huì)各界募捐。布局調(diào)整撤并校的校園、校舍應(yīng)由縣教育局與縣財(cái)政局共同協(xié)商后進(jìn)行拍賣，變現(xiàn)后集中用于校舍安全工程。

根據(jù)國(guó)辦發(fā)[----]--號(hào)文件規(guī)定，校舍安全工程建設(shè)執(zhí)行有關(guān)減免行政事業(yè)性和經(jīng)營(yíng)服務(wù)性收費(fèi)等優(yōu)惠政策。行政事業(yè)性收費(fèi)和政府性基金應(yīng)全部予以免收。涉及經(jīng)營(yíng)性收費(fèi)，應(yīng)在服務(wù)雙方協(xié)商的基礎(chǔ)上，予以減、免、緩。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)工程建設(shè)所收取的各項(xiàng)費(fèi)用一律免收。

2.設(shè)立縣中小學(xué)校舍安全工程資金專戶。校舍安全工程資金實(shí)行專戶管理，封閉運(yùn)行，按工程進(jìn)度及質(zhì)量要求撥付工程款。

（五）規(guī)范運(yùn)行

校安辦根據(jù)各年度計(jì)劃，按時(shí)組織中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施。項(xiàng)目實(shí)施要嚴(yán)格遵循基本建設(shè)程序規(guī)范進(jìn)行，工程立項(xiàng)、勘察設(shè)計(jì)、政府采購(gòu)、施工監(jiān)理、資金管理、竣工驗(yàn)收、預(yù)決算審計(jì)、檔案管理等方面，都要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)以及部門規(guī)章和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

工程項(xiàng)目實(shí)行法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制。

工程建設(shè)必須執(zhí)行先勘察、后設(shè)計(jì)、再施工原則，嚴(yán)禁出現(xiàn)邊勘察、邊設(shè)計(jì)、邊施工的三邊工程”對(duì)各項(xiàng)目學(xué)校的招標(biāo)書、投標(biāo)書、圖紙、合同、各施工階段的質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等要全部歸檔。

三、責(zé)任追究和社會(huì)監(jiān)督

規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工與管理、監(jiān)理、質(zhì)檢等單位要各負(fù)其責(zé)。校舍安全工程實(shí)行質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制，對(duì)因工作不力、管理不嚴(yán)或違規(guī)操作等造成工程安全隱患或事故的將依法追究相關(guān)人員責(zé)任。

要對(duì)資金使用情況實(shí)行跟蹤監(jiān)督。對(duì)擠占、挪用、克扣、截留、套取工程專項(xiàng)資金、違規(guī)亂收費(fèi)或減少本地政府投入以及疏于管理影響工程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的要依法追究相關(guān)人員責(zé)任。

縣校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組要妥善處理好項(xiàng)目建設(shè)期間學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活問題，保證師生安全，保證項(xiàng)目學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，加強(qiáng)項(xiàng)目學(xué)校管理，定期向上級(jí)報(bào)告工程進(jìn)展情況。

校舍安全工程全過程接受社會(huì)監(jiān)督，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案、工程進(jìn)展和實(shí)施結(jié)果等向社會(huì)公布，所有項(xiàng)目公開招投標(biāo)，建設(shè)和驗(yàn)收接受新聞媒體和社會(huì)監(jiān)督。

校舍安全實(shí)施活動(dòng)方案4

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，有效保證師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保校園安全穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)文件精神，在不斷總結(jié)完善安全工作的基礎(chǔ)上，制定我校--年第二學(xué)期安全 工作計(jì)劃 ：

一、目標(biāo)要求：

學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：以“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動(dòng)順利開展，提供良好的安全氛圍和保障。

二、工作措施

（1）健全組織，落實(shí)責(zé)任

建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流表，確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，學(xué)校與各位教師和班主任簽定安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任，為安全工作的落實(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理。堅(jiān)持打擊與防范相結(jié)合、發(fā)揮職能作用與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合、安全管理與實(shí)施安全教育相結(jié)合、積極協(xié)同公安、司法、居委會(huì)等搞好“警校共建、區(qū)校共建”工作，依法嚴(yán)厲打擊影響校園正常教學(xué)秩序的的各類不法行為，切實(shí)保護(hù)學(xué)校及師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

（3）堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持學(xué)校安全教育的主陣地不放松，努力做好防火、防盜、防凍、防擁擠、防踩踏等專項(xiàng)工作。制定工作預(yù)案，做好預(yù)案的演練工作。通過告家長(zhǎng)書等方式，延伸我校安全管理工作，安全防范大提。

使我校的安全管理工作得以延伸，提高安全防范的有效性。

（4）全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式，做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合，力保學(xué)校的政治穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

（5）建立健全各種 規(guī)章制度 ，做到安全工作有安排、有記錄、有總結(jié)，以事定人、以人定崗、以崗定責(zé)。

三、工作要點(diǎn)：

1.教育教學(xué)安全：

（1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

（2）由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，確定“誰(shuí)安排，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)活動(dòng)所涉及到的安全問題要周密考慮，責(zé)任到人。

（3）加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

（4）實(shí)驗(yàn)課要嚴(yán)守操作章程，實(shí)驗(yàn)教師要講清實(shí)驗(yàn)步驟和順序，凡涉及到酸、堿、鹽等有害物質(zhì)要嚴(yán)格管理。

（5）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

（6）嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)和放學(xué)簽字制度，對(duì)不按時(shí)到校學(xué)生，要積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，明確其去向，對(duì)私自離校學(xué)生也要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

（7）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周班會(huì)的必講內(nèi)容，要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則，遵守我校提出的“上下樓梯靠右行”，“樓梯內(nèi)禁止追逐攆打”等行為禁令。

2.飲食飲水衛(wèi)生：

⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。

⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購(gòu)買不潔、變質(zhì)食品。

⑶切實(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，消滅“四害”，積極開展創(chuàng)建文明食堂和文明宿舍活動(dòng)。

⑷教育學(xué)生飲水時(shí)要防止?fàn)C傷。

4.校產(chǎn)校舍安全：

⑴定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

（3）加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。

四、活動(dòng)安排

1、加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

（1）廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、電器設(shè)備安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

（2）充分發(fā)揮學(xué)校集會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)知識(shí)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。

（3）認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。

2、以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)存在問題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。

（2）各班制定好班級(jí)安全工作預(yù)案，建立安全檢查小組，由班主任、值日班長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

（3）邀請(qǐng)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做交通安全工作報(bào)告。張貼特大交通事故宣傳畫，以教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不要坐摩托車等不安全交通工具。

（4）聘請(qǐng)法律顧問，到學(xué)校作一次法制報(bào)告。

（5）與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書，明確各自責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí)，使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。

3、做好后勤服務(wù)保障工作

（1）加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。加強(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn)，全天候?qū)πＩ?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。在每周一召開的校例會(huì)上，堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行安全教育和思想教育，提高職工安全意識(shí)避免傷害事故的發(fā)生。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)，確保食堂及經(jīng)銷店食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；提高警惕，確保飲食安全。堅(jiān)持對(duì)新進(jìn)食堂職工先體檢、培訓(xùn)，后上崗工作的原則，嚴(yán)把職工上崗關(guān)。堅(jiān)持對(duì)食堂有關(guān)設(shè)施、工具進(jìn)行及時(shí)消毒，并做好消毒記錄。

（2）做好綜合治理工作。加強(qiáng)綜治人員的教育管理，提高防范意識(shí)。加強(qiáng)大門和宿舍樓人員管理，嚴(yán)格夜查制度，做好出入人員和車輛檢查和記錄。密切聯(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用電、用氣、飲食、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。

（3）落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人，班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。通過大家的努力以實(shí)現(xiàn)我校的和諧穩(wěn)定、平安。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離毒品教育。

5、制定緊急疏散逃生自救演練活動(dòng)方案，本學(xué)期演練不得少于兩次。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來，人人講安全、處處講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，從嚴(yán)從細(xì)做好安全工作，為把我校建成安全有保障、質(zhì)量有保證的文明校園而努力。

校舍安全實(shí)施活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是建國(guó)以來黨和國(guó)家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學(xué)校正常工作開展的保障。黨中央、***三令五申強(qiáng)調(diào)安全工作，總書記也多次指示安全工作。為此本校結(jié)合自身實(shí)際，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨中央、***等各部門安全工作指導(dǎo)方針，制定本計(jì)劃。

二、具體工作

1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，個(gè)別人員參加有關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。

2、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。

3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

4、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng)，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用電視、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心。

6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。

7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。

8、加強(qiáng)食堂安全工作，嚴(yán)格食品衛(wèi)生。

9、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生，經(jīng)常督促自來水公司對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行消毒，教育學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

10、高溫季節(jié)，防止師生中暑；冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故，經(jīng)常加強(qiáng)檢查。

校舍建筑結(jié)構(gòu)抗震加固？

一、抗震加固設(shè)計(jì)方針

抗震加固設(shè)計(jì)應(yīng)做到安全適用、經(jīng)濟(jì)合理、技術(shù)先進(jìn)。（一）安全適用：確保經(jīng)加固后的房屋能滿足正常使用要求。（二）經(jīng)濟(jì)合理：最大限度地發(fā)揮結(jié)構(gòu)加固效果，將有限的資金用在最需要、最重要的結(jié)構(gòu)關(guān)鍵部位。（三）技術(shù)先嫌汪棗進(jìn)：按不同后續(xù)使用年限要求，區(qū)別對(duì)待、采取成熟有效、施工工期短的加固技術(shù)，兼顧教學(xué)樓的正常使用。

二、抗震加固基本原則

抗震加固設(shè)計(jì)應(yīng)注重概念設(shè)計(jì)，以提高結(jié)構(gòu)整體的抗震性能為目標(biāo)，確保加固工程及其周邊環(huán)境的安全，采用合理的抗震加固措施?？拐鸺庸淘O(shè)計(jì)應(yīng)符合下列要求：（一）維持原有結(jié)構(gòu)的完整性和穩(wěn)定性。（二）抗震加固著重于提高結(jié)構(gòu)抗側(cè)力性能和延性、建立或完善抗震多道防線、加強(qiáng)整體性，而不以提高結(jié)構(gòu)芹拆承受靜載能力為目標(biāo)。（三）結(jié)構(gòu)加固的關(guān)鍵部位（如：承重墻、柱、梁、梁和屋架的支座等部位）。（四）建立多道抗震防線： 1、砌體結(jié)構(gòu)后加構(gòu)造柱、圈梁、鋼拉桿。 2、框架結(jié)構(gòu)增設(shè)抗震墻或支撐等。 3、建筑的隔震和消能減震技術(shù)。 4、抗震加固設(shè)計(jì)中，應(yīng)采取成熟、可靠、安全、環(huán)保的材料和技術(shù)。 5、當(dāng)無地勘資料時(shí)，可參考附近場(chǎng)地的地勘資料或現(xiàn)場(chǎng)查看結(jié)構(gòu)是否存在不均勻沉降而決定補(bǔ)勘與否。

三、校舍抗震加固

1、校舍抗震加固工程在保證安全、有效的前提下，應(yīng)盡量兼顧經(jīng)濟(jì)性、便于操作性進(jìn)行設(shè)計(jì)。若優(yōu)化設(shè)計(jì)后，測(cè)算加固費(fèi)用仍超新建工程費(fèi)用70%以上時(shí)，宜拆除重建。 2、校舍抗震加固工程暫不考慮保溫節(jié)能設(shè)計(jì)，對(duì)已有門窗、外墻面磚盡量考慮保留。 3、加固設(shè)計(jì)應(yīng)遵循實(shí)事求是的原則，對(duì)滿足條件的工程盡量不加固或少加固。 4、加固設(shè)計(jì)、檢測(cè)等單位應(yīng)在墻面（主要是內(nèi)墻）鏟除后實(shí)地勘察，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況完善加固設(shè)計(jì)。 5、超過現(xiàn)行規(guī)范規(guī)定高度、層數(shù)的教學(xué)樓，應(yīng)通過抗震驗(yàn)算判別結(jié)構(gòu)是否滿足抗震承載力要求，然后進(jìn)行抗震加固設(shè)計(jì)。 6、對(duì)于無施工圖設(shè)計(jì)文件的老舊教學(xué)樓建筑，教學(xué)樓抗震加固設(shè)計(jì)施工圖審查以《抗震鑒定報(bào)告》為依據(jù)。 7、采用砌體-框架混合結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓，分別按砌體結(jié)構(gòu)和框架結(jié)構(gòu)的要求進(jìn)行抗震加固設(shè)計(jì)。 1）外走廊的懸臂梁加固。宜在梁底加設(shè)型鋼托梁進(jìn)行加固。對(duì)于單跨框架結(jié)構(gòu)，若在懸臂梁盡端增加框架柱，應(yīng)保證節(jié)點(diǎn)的剛性連接構(gòu)造，懸臂梁應(yīng)按框架梁進(jìn)行加固。新增框架柱并不承擔(dān)樓面原有靜荷載，結(jié)構(gòu)計(jì)算模型應(yīng)準(zhǔn)確反映實(shí)際情況。2）樓梯間的梯段斜梁、梯板、休息平臺(tái)梁、柱加固?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，在休息平臺(tái)梁支座處增設(shè)構(gòu)造柱。梯段斜梁和休息平臺(tái)梁采用擴(kuò)大斷面、增設(shè)受力鋼筋、加強(qiáng)箍筋、包角鋼等措施。3）混凝土構(gòu)件加固。一般采用加設(shè)型鋼托梁、加大截面、增設(shè)受力鋼筋、加強(qiáng)箍筋；外包型鋼加固；粘貼碳纖維加固等方法。4）墻體加固。山墻、填充墻等砌體墻體根據(jù)建筑的實(shí)際情況，可采用：?jiǎn)蚊婊螂p面鋼筋（絲）網(wǎng)水泥砂漿面層加固；增設(shè)鋼筋混凝土板墻；四角和縱、橫墻交接處外設(shè)構(gòu)造柱、圈梁；5）對(duì)不符合鑒定要求的磚砌女兒墻、欄桿的加固。根據(jù)建筑的實(shí)際情況，局部拆除、降低高度、增設(shè)鋼筋混凝土構(gòu)造柱、圈梁或壓頂梁陵笑。6）預(yù)制板加固。對(duì)樓地面預(yù)制板面層較好的（如地磚、水磨石、新近找平的面層），預(yù)制板加固建議采用角鋼支托法加固，且保證預(yù)制板與上、下墻體有可靠連接；對(duì)樓地面預(yù)制板面層較差的（如找平層已開裂、破損的），預(yù)制板加固可采用少澆疊合層法加固，但必須保證新老砼結(jié)構(gòu)粘結(jié)牢靠，且鑿除面層時(shí)不能破壞原預(yù)制板結(jié)構(gòu)的上表面。

工程招標(biāo)業(yè)主名錄

湖北工程招標(biāo)業(yè)主名錄

湖南工程招標(biāo)業(yè)主名錄

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為什么北京市中小學(xué)生周末不放假，聽說北京要有地震，是真的嗎？

按照市教委安排，今年暑假將于7月13日開始，至8月31日結(jié)束，共6周零6天。鑒于部分區(qū)縣學(xué)?？拐鸺庸坦こ倘蝿?wù)重、時(shí)間緊，市教委允許區(qū)縣在不縮減課程的前提下，提前放暑假，為校舍安全工程爭(zhēng)取時(shí)間。今年，本市所有需要進(jìn)行抗震加固改造的校舍將有一半完工，涉及18區(qū)縣的300所中小學(xué)。

記者從豐臺(tái)、塌畝敬順義、通州等區(qū)獲悉，這三個(gè)區(qū)的中小學(xué)都將提前放假。其中，豐臺(tái)區(qū)所有團(tuán)慎初中和小學(xué)將于6月28日提前放暑假。通州區(qū)小學(xué)6月16日放假，中學(xué)6月27日放假。順義區(qū)中小學(xué)6月27日中小學(xué)全面放假。按照規(guī)定，涉及提前放假的中小學(xué)應(yīng)在放假前完成正常教學(xué)任務(wù)并提前進(jìn)行期末考試。

西城區(qū)教委表示，暑假期間，該區(qū)約有30余所中小學(xué)將進(jìn)行抗震加固，涉及三十五中、北京七中、二龍路中學(xué)等。按照區(qū)教委要求，這些學(xué)校將在6月28日放假，比規(guī)定時(shí)間提前了近半個(gè)月。據(jù)悉耐兆，西城區(qū)教委已在開學(xué)初就要求各校調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，期末考試也將相應(yīng)提前。

除以上區(qū)縣有提前放假計(jì)劃外，東城、崇文、朝陽(yáng)、宣武、石景山等區(qū)縣中小學(xué)暫無提前放假安排。海淀區(qū)約有30%左右的中小學(xué)今年暑期將進(jìn)行抗震加固。區(qū)教委表示，目前有關(guān)加固校舍或提前放假事宜，尚未確定。能否提前放假，需經(jīng)教委批準(zhǔn)。

各區(qū)縣暑期放假安排

提前放假區(qū)縣

豐臺(tái) 全區(qū)中小學(xué)6月28日放假。

通州 全區(qū)小學(xué)6月16日、中學(xué)6月27日放假。

順義 全區(qū)中小學(xué)6月27日放假。

西城 三十五中、北京七中、二龍路中學(xué)等30余所學(xué)校6月28日放假。

正常放假區(qū)縣

宣武、石景山、朝陽(yáng)、東城、崇文中小學(xué)暫無提前放假安排。

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